"bien qu’il y ait un progrès doctrinal et un changement dans le point de vue selon lequel on aborde le problème" (cardinal Ratzinger) qui ne nie donc pas le changement et le qualifie de "progrès" subjectivement.
La thèse de l'exacte similitude ne tient donc pas.
Pour ma part, je me tiens à "changement" sans le qualifier de "progrès" ou négativement d'ailleurs. Ce sont les circonstances historiques qui, après 100 ans d'application impossible de la thèse (Syllabus) - sauf une petite partie du programme et encore -, ont rendu nécessaire de la reformuler d'où ce "changement".
Voilà une nouvelle provision de marrons pour votre marronnier préféré.
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