remarque sur ce texte, d'actualités par erminig 2013-06-06 12:50:37 |
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le baccalauréat était réservé à une toute petite élite en 1850.
Et sûrement pas ouvert aux filles.
L'analyse du laïcisme est excellente.
Elle amène cependant quelques points de vue: à l'époque, la plupart des établissements d'enseignement libres étaient des congrégations.
Pas ou peu de laïcs.
Dans les universités, on n'en était pas à la corruption du savoir qui sévit depuis ces dernières décennies.
Quand ce monsieur décrit le mécanisme de l'impôt, il faut le resituer dans son contexte: nous le lisons avec l'écho d'aujourd'hui.
Mais l'impôt de l'époque n'avait rien à voir avec l'impôt écrasant d'aujourd'hui.
Jusqu'en 1990, il était possible de faire une carrière avec un bac +2.
Aujourd'hui, avec un Bac plus 5, vous n'êtes même pas apte à enseigner.en maternelle.
l'attaque de la hiérarchie des enseignants n'est pas à l'ordre du jour. effectivement, les enseignants religieux n'étaient pas gradés.
Les enseignants étaient plus respectés et avaient un statut social complètement différents d'aujourd'hui.
Enfin, il n'y avait pas d'enseignement de masse, pas non plus de scolarisation dès la maternelle. Les familles avaient recours au préceptorat (plongez-vous dans la vie de Sainte Thérèse de l'Enfant-Jésus, exemple emblématique).
En 1850, les enfants travaillaient dès leur plus jeune âge.
Il était considéré comme normal que le salaire d'un père couvre les besoins de logement, de nourriture, de vêtement et d'éducation d'une famille. Quand on n'avait rien, on s'engageait au mieux à douze ans.
Aujourd'hui, nous en sommes de plus en plus loin.
En tout cas, l'état de Jules Ferry et les lois de 1905 ne s'y sont pas trompées: main mise sur l'éducation et expulsions furent à l'ordre du jour.
Avec des livres de lecture où était mis le drapeau, le fusil, le soldat, et où l'on put envoyer la fleur au fusil, pour la patrie et la République, des millions d'hommes à la boucherie de la première guerre mondiale.
Vous seriez très surpris du conditionnement politique exercé dans les livres d'apprentissage de la lecture. C'est de les collectionner pour les analyser qui amène un autre regard.
Non, la méthode Boscher n'est pas innocente. Elle est efficace, mais ce n'est pas la seule. Elle pèche par défaut.
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