J'ai déjà fait ici et ailleurs une bonne "publicité" à cette étude de l'abbé Lucien. Elle vient à point nommé et ouvre beaucoup de perspectives pour une juste lecture des textes conciliaires sans les minimiser mais sans les maximiser non plus ni, en particulier, effacer le droit d'inventaire quant à ce qui relève du "magistère pédagogique non autoritaire".

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