Que sont devenues, à l'âge adulte, les aptitudes musicales de ces enfants "prodiges" que vous avez connus, dame Glycéra ? Ont-ils continué à jouer, à faire des progrès ?
Ici un reportage sur El sistema qui pourrait vous intéresser et qui m'a beaucoup impressionnée El sistema première partie et deuxième partie
Cela fait penser à l'histoire de cette américaine professeur de violon dans le Bronx et sur qui on a fait le film "Music of the heart" Les violons du coeur. C'est très émouvant de voir que ces enfants démunis ont eu accès à une formation motivante de la plus haute qualité qui a changé leur vie et sont devenus pour certains d'excellents musiciens professionnels.
Comme pédagogue, je m'intéresse plus spécialement à la formation musicale des adultes et aux capacités de ceux-ci. Ils sont souvent plus motivés que les enfants et s'ils décident de faire de la musique à l'adolescence ou à l'âge adulte, c'est une passion beaucoup plus persistante, même s'ils n'ont peut-être pas (et c'est encore à discuter : M. Suzuki en est un exemple parmi tant d'autres) toutes les facilités d'un jeune enfant.
C'est très souvent le cas de personnes qui veulent s'adonner à la musique liturgique et qui commencent sur le tard. J'aimerais qu'ils ne doutent pas de leurs capacités et qu'ils sachent que beaucoup de choses sont possibles, moyennant beaucoup de travail.
Bon dimanche et union de prières
Balbula

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