il y a deux facteurs à prendre en considération :

- âge et maturité ==> Pour mon premier j'ai fait cet atelier alors qu'il avait 12 ans, bonne maturité. Pour mon second, il sera plus jeune (11 ans) et n'a pas la même maturité, mais puberté engagée....

- Anticipation ==> une partie de l'enjeu est d'éviter que la cour d'école / les scouts / les copains ne commencent à aborder les sujets de facon biaisées. En lien donc avec l'entrée en secondaire.


La difficulté est qu'en tant que parents on a tendance à vouloir voir nos enfants plus jeunes, alors que le monde qui les entoure va plus vite. Du coup il faut éviter d'avoir un train de retard

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