Le Forum Catholique

Nous savons que le CFCM s'est décidé à engager une réflexion sur le fait de savoir si l'abbatage actuel pouvait être fait en étourdissant l'animal sans que celà soit "haram" (impur) mais que celà reste bien "halal".

Mais si, en France, une minorité religieuse décide de vivre en imposant aux autres sa façon de faire... Alors on aura d'autres problèmes et non des moindres.

En effet, pour le musulman l'arabe est la langue sacrée dans l'islam car, le Coran aurait été révélé au prophète Mahomet par Dieu à travers l’archange Gabriel, en arabe classique, morceau par morceau, dans un laps de temps de 21 ou 22 ans et sous forme définitive.

Cet aspect a produit, au fil de l’histoire, un passage de la langue du Coran, comme expression de l’intelligence divine, et donc « intouchable », inimitable et intraduisible, à la langue arabe comme expression de la perfection.

D'où, d'ailleurs... Entre parenthèses... la création de "centre culturel" appelés aussi "Madrasa".. à côté des mosquées françaises! Eh oui : il faut enseigner le Coran... et en même temps on apprend aux petits français à le lire en arabe !

Donc la question que je pose maintenant, c'est celle-ci : va-t-il falloir que l'arabe s'impose comme langue dans notre pays au fil du temps ?

Qu'on ne croit que je pose cette question de façon seulement ironique. Dans "l'affaire Halal", c'est la façon de voir de l'Islam qui est révélé comme mode de vie en France. Mode de vie imposé à tous. Sur ce point, les politiques auraient été bien avisés à mon avis de créer une filière halal, mais bon... Mais donc, si l'on poursuit dans ce sens, alors pourquoi l'arabe ne s'imposerait-t-il pas dans une ou deux générations ?

Cela dépend aussi (surtout?) de la démographie et du taux d'immigration à partir de pays arabophones (qui ne sont pas seulement les pays arabes, mais beaucoup de pays africains où l'arabe a remplacé le français comme lingua franca)

Allez voir ici la place que notre chère éducation nationale veut laisser à la langue arabe. Après avoir sabordé l'enseignement du latin et du grec, après avoir démoli la filière des lettres classiques, l'Education Nationale a décidé de mettre sur le même plan l'enseignement du latin, du grec et ... de l'arabe. Ils appellent ça "langues et cultures méditerranéennes".

les sections de langues et cultures méditerranéennes font leur entrée À partir de la rentrée 2011-2012, des sections de langues et cultures méditerranéennes sont expérimentées dans plusieurs académies. Elles proposent un enseignement conjoint de la langue arabe et des langues et cultures de l’antiquité (latin et grec). Ces sections doivent permettre aux élèves de découvrir la richesse des travaux et des projets scientifiques et culturels du bassin méditerranéen (archéologie, muséographie, agronomie...).

Et ce, dans l'indifférence générale. On a l'école qu'on mérite.