Pour l'enfant, au moment où il apprend les lettres, ce n'est qu'un code arbitraire qu'il ne peut élaborer seul. Il me semble un peu difficile sur les quelques mois d'apprentissage de la lecture de lui faire redécouvrir l'origine graphique de chaque lettre !!
Alors qu'il peut seul, par analogie, avancer dans l'apprentissage de la lecture.
(et par pitié, faites comme exercice d'écriture dix lignes de "cela" sans accent ...)
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